akıllı ve ciddi piçler baksın

bu arada yeni bir şeyler daha geldi mesela kreşteki çocuklara verilirse kreşe gitmeyenler ne olcak hatta kımsesiz çocuklar ne olacak?
bence kımsesiz çocuklar yordunuda dini eğitim verebilirsin çünkü kimsesiz çocuklar 18 yaşından sonra sokağa bırakılıyor yanlış mıyım ondan sonra o çocuk da yapacak bişe olmadği için tinere esrara kendini veriyor kimisi katil oluyor dini eğitimle bunun önünede geçilebilir.. eğer ki çocuğunu kreşe gönderecek durumu olmayanlar varsa devlet olarak iyi bir gelecek sunmalarını istiyorsa bu konuda adım atıp araştırmalı dini kitaplar eğlenceli bir şeyler vermelidir bana göre ancak şu kimsesiz çocuklarda kesinlikle fetullahcıları sokmamak lazım yoksa yine yazık olur.Çünkü fethullahcılar ın nasıl olduğunu biliyorsun en çokta fethullah gülen!
ve diğerleri

@33 dedigim gibi önemli olan benim yada birbaşkası için iyi-kötü olması değil.. heleki bir düşünce koymuşsun bu mükemmel!! çok teşekkürler iyi geceler

ya açıkçası hiç olmadı biz genelde mimari yapımla ilgilendiğimiz için bu konularda proje düşünmedim desem doğru olur.
haklısın ailelere nasıl ulaşacağız ya aslında çok uzun bir konu güzel tatrtışma konusu açmışsın bu konuda sana tebrik ederim
aklıma bir proje geldi
kreşlerde dini eğitim verebilirsin ağır bir şekilde değil tabiki sevdirerek anlatma gibi nede olsa çocuklar küçük yaşta akıllarına iyi sokarlar. zaten kreşe çocuklarını gönderen bir çok aile var burdan da pay çıkartarak çocuklara sevirir ileriki yıllarda çocuklarına dini güzel şekilde yaşaması ve alet etmesi için iyi bir adım olurdu... tabi şu anda kreşlerde dini eğitim veriliyor mu bilmiyorum sadece verilmiyor ihtimalini kullnarak böyle proje düşündüm. sence iyi mi kötü mü ? saçma mı değil mi sen karar ver ?
benden bu kadar uyuyacağım sana iyi geceler

@30 zeka kavramı üzerine başka bir tartışma yaparız panpa yada benim zekam epey popüler oldu ilerki başlıklarda açarım o zaman tartışırız ama şu an konuya biraz yoğunlaşalım ve konu hakkındaki farklı görüşleri duyalım.. elbette seninde görüşlerinde çok değerli

@27 peki panpa ailelere nasıl ulaşacaksın sonuçta bugün biz ailemizden ne görürsek yaklaşık olarak benzer birey oluruz(istisnalar hariç) dolayısıyle kısır bir döngüye girmezmiyiz? sen nasıl bir yetki isterdin neyi değiştirmek yada ek olarak uygulamak isterdin aklında somut birşey verebilirmisn.. örneğin bugün 4+4+4 sistemi somut birşeydir asla eleştirmek için söylemiyorum.. yada din kültürü derslerine ek olarak vatandaşlık dersi gibi ek dersler koyarak bilinç-farkındalık mı yaratmak istersin?? böyle bir somut proje yada düşüncen daha önce oldu mu?

@1 acayip salaksın ya. senin zeka kavrdıbını gibem

@26 panpa üniversitelerde düşünce sistemleri bizim gözlemlediğimiz kadarıyla bu ne yazıkki gerçek ama çok değişken.. tabi üniversite diyede sınırlandırmamak lazım okunan bölümde çok önemli... örneğin erzurumda tıp fakültesinde mükemmel bir tartışma ortamı yaşarken ne yazıkki ankarada gazi üniversitesi kamu yönetiminde aynı güzel tartışma ortamı sağlanamadı... asla zekiyim demedim fakat geldiğim yerlere çalışarak hakederek geldim ve kesinlikle çalışkan bir insan olduguma inanıyorum

@25 teşekkürler panpa sen nasılsın? senin görüşün varmı tartışmamız hakkında

panpa dini ancak eğitimle verebilirsin herşeyden önce dini güzel yaşamak ve alet etmek için aileden başlar aile bu konuda ne kadar hassas olursa çocuk içinde iyi olur sonra eğitim. Eğitimde verilen din dersleride önemlidir ilk okul ve orta okul sonra lise çağlarında ki öğrencilere bu olur mu elbette din kültürü dersleri gibi ama ne kadar faydalı olduğunu bilmek için öğretmenin nasıl anlattığına bağlıdır. ben şunu söyleyebilirim her şeyden önce aileden başlar din eğitimi

@1 üniversiteye göre zeka analizi yaptığına göre kafan bayağı bi çalışıyo

@1 selam, nasılsın?

@23 panpa sen peki örneğin ne tür bir sistem düşünürsün hem dinini güzelce yaşayan hemde dine alet olunmaması için bir sistem olabilir mi? yada gelecekte bu değişir diyormusn?

EDiT : tabi bu soru tüm panpalar için---bu arada hiç cemaatler iyidir diyen görüşlerini aktarmak isteyen panpamız yokmu? yada onların önerileri?

antakya Mustafa Kemal Üniversitesi-inşaat mühendisliği
panpa senin bahsettiğin kişilikler fethullahcılardır dini alet edip her taku yapmaya çalışanlardır ve fethullahcılardan ayrı süleymancılar gibi millete dindar gösterip ancak para vurgunu yapan en iyi düzenbazcılardır para için zütlerini verebilecek kapstedeler allah bizi bunlardan korusun onlara inanlarada acıyorum geçkten

@21 evet panpa işte bizde genel olarak bir bakalım düşüncelere istedik onların açısındanda bakmak.. anladığım kadarıyla mesela kuran-hadis eğitimi yanında mikrobyoloji-genetik-embriyoloji yada edebiyatta da (uzmanlaşmak demiyorum çünkü uzmanlık gerçekten o konuya yogunlaşma gerektirir) ama fikir sahibi olup mesela hadi dinciler bunuda araştırın diyene hadi embriyolojici bunuda sen anlat dedikleri zaman kaliteli tartışmalar olur diye düşünüyorum ben

batıda bi ünide pgiboloji öğrencisiyim. felsefe ve sosyolojiye ilgim vardır. ayrıca sosyal gözlem yeteneğime de sonsuz güvenirim.

fahriye bölümünü bitirdikten sonra ben de konuya şu açıdan gireyim ;

cemaatin içinde eskiden kısa bir süreliğine bulunmuş biri olarak adamların samimiyetine inanıyorum. fakat onları ot olarak görüyorum şöyle ki ;

cemaatteki öğrencilere sadece nur risaleleri, gülen hocanın yazdıkları, zaman gazetesi, sızıntı dergisi vs. hep kendi yayınlarını okuturlar belletirler.
peki bu çocuklar neden sokrates'i okumuyorlar?ya da içlerinden biri çıkıp ben bugün de bilmem kaçıncı risalenin 20 sayfasını bugün okuyup sindirmek istemiyorum ben edgar allen poe nin eldorado adlı şiirini okumak istiyorum demez ? ya da abileri çıkıp da bugün alphonso de lamartine'in graziella kitabını okuyalım demez ?

demek istediğim adamlar sonsuz dünyaya açılan sonsuz sayıdaki pencerelerden 1 ini kullanıyorlar.o da dini açı.ve bu dini açıyı da kendi yorumlarıyla belirliyorlar. anlatabiliyor muyum adamlar dar görüşlü.tek bir konuda uzmanlaşıyorlar. gerisi yok

@18 panpa bende bu konuda sana katılıyorum üniversite okumak insanı değiştirir bir görüş katar ama kendi görüşlerimi savundugum gibi @16 daki panpanın görüşlerinede saygılıyım o panpamızda üniversite okumasakta hayat üniversitesi insanı daha çok geliştirir düşüncesindedir... tartışılabilir hatta bu konuyu programdaki arkadaslarıma aktaracağım

@16 çok haklısın panpa üniversiteleri geziyoruz gençlere ulaşmak üniversiteler o yüzden önemli.. seni anlıyorum benim babamda rahmetli oldu birkaç sene önce benim için bir idoldür ve oda üniversite okumadı ama şu sarfettiğin küfürle agresif tutum işte bunu yıkmaya çalışıyoruz biz.. kendimi süper zeki flan sanmıyorum bende küfür ediyorum ama inan bu küfürleşmeler ve agresif tutum rahatça düşünceleri aktaramamak işte cahillik ve eziklik bu

@16 ne diyon yannan kafali seni Hayatimda tanidigm univ. Okumamis ama cahil kalmayip akli yerinde cok az insan var. En gibten bolum de olsa okumak insani degistirir . Hele ki tip okumus biri senden cok farkli be ustundur kanimca . Bos bos konus kufur et cahil barzo

çocuk bir cemaati savundu gerçekten onları o zaman anlayabilirsiniz ve ben başta karşı görüşteydim ama sonra hak vermeye başladım onların gözünden de gördüm bir parça dünyayı... şimdi burda cemaatçi bin diye anlaşılmasın karşılıklı anladık birbirimizi demek istiyorum

zorlu sövdürecek bana dıbına kodumun çocuğu. universiteli olsam nolur olmasam nolur.bi konu hakkında fikrimi söylemem için illa uni mi okumam lazım. bide şöle bak bakalım hatrı sayılır sanatçıların v.s kaç tanesi uni. bitirmiş. universite okumadım hatta 8 yıldır liseyi dahha bitiremedim. güzel işim var çalışıyorum. liseyi dahi bitiremediğim halde pc teknik servisiyim. donanımdan anlarım. senin o kullandığın bilgisayarın adını bile bilmediğin parçalarını tamir ederim. universitede pazarlama okumamama rağmen sen 2 cümle dahi kuramadan ben 2 bilgisayar satabilirim. makine müh. bilgi. prog. lığı okumama rağmen şuan hatrı sayılır bi fab. çinko kaplama tesisinin operatörüyüm. şuan becerebildiğim her işin alaylısıyım.ve bunların hepsini tek başıma yaptım ne anam vardı ne babam. senin gibi kimseden maddi manevi destek görmeden. çok merak ettiğin zekamla. senin ve senin gibi burnu havada huur çocuklarının alayını zütünden gibeyim.

mantığımızı görmek istiyormuş.sen kimsin huur evladı. büyük dağları baban küçük dağları senmi yarattın züt oğlanı.

asıl senin gibi milleti gerizekalı yerine koyan koyun gibi gören bunlar bi gibimden anlamaz gibebildiğimiz kadar giblim diyenler yüzünden bu ülke bir türlü doğru yola çıkamadı.

dıbına kodumun çocuğu tıp bitirmiş bide. anasını gibim ilk işe başladığın hastanede bu tavırların yüzünden dayak yemessen bende terbiyes huur çocuğuyum.