1. 26.
    +1
    verdim panpa
    olay ne anlamadımda amk
    ···
  2. 27.
    0
    @20 yok panpa 60 yıllık okul la

    @22 okulların maskotları yarışıyor, prestij meselesi bir bakıma, bu okullar rakip birbirine hep
    ···
  3. 28.
    +1
    hala anlamadım benim için önemi nedir

    edit : verdim oyunu
    ···
  4. 29.
    +1
    inci birazdan giber
    ···
  5. 30.
    +1
    nerde okuyor bu huur çocuğu
    verdim oyu panpa bu arada
    ···
  6. 31.
    0
    şukuları veriyom. eyvallah.

    up up up up
    ···
  7. 32.
    0
    up up up up
    ···
  8. 33.
    0
    panpalarım

    okuduğum üniversite bölge maskotlar yarışmasında yarı finalde ve internet üzerinden oylama yapılıyor

    vereceğim linke girip alttaki oylama da Stony Brook Seawolves - Wolfie ye oy verebilirmisiniz?

    http://blog.suny.edu/2013...ascot-madness-final-four/

    lütfen, çok önemli bir durum okul için
    ···
  9. 34.
    0
    yukarı yukarı yukarı yukarı
    ···
  10. 35.
    0
    Reserved
    ···
  11. 36.
    0
    up up up up
    ···
  12. 37.
    0
    panpalarım

    okuduğum üniversite bölge maskotlar yarışmasında yarı finalde ve internet üzerinden oylama yapılıyor

    vereceğim linke girip alttaki oylama da Stony Brook Seawolves - Wolfie ye oy verebilirmisiniz?

    http://blog.suny.edu/2013...ascot-madness-final-four/

    lütfen, çok önemli bir durum okul için
    ···
  13. 38.
    0
    up up up up
    ···
  14. 39.
    +1
    verdım lan hırrım
    ···
  15. 40.
    +1
    Round 4 / Game 28: #7 Stony Brook vs. #3 Binghamton

    Stony Brook Seawolves - Wolfie(50%, 3,964 Votes)
    Binghamton Bearcats - Baxter (50%, 3,901 Votes)
    Total Voters: 7,871

    verdim aga öndesiniz ama gibintili bir durumunuz var
    ···
  16. 41.
    +1
    verdim panpa. bol şanslar
    ···
  17. 42.
    +1
    verdim bin hadi yine iyisin gececi tayfa toplaşsın
    ···
  18. 43.
    +1
    gömçürdüm. gömçürün.upuppup.
    ···
  19. 44.
    +1
    anlamsızca oy verdim.
    ···
  20. 45.
    0
    yüklennnnn yükleennnnn yükleennnn
    ···