-
1.
0konuyu tartışmaya açıyorum.
evet beyler konu ciddi olmasa bile taşşaktan uzak bir sohbet havasında geçsin istiyorum. özellikle liseli arkadaşlar ve beyin yaşı 19 un altında olanlar mümkünse hiç entry girmeyin ortamı bulandırmayın.
konu: üniversiteyi boşa mı okuyoruz veya nasıl fayda sağlarız tarzında bir konu. insanların yaratıcılık ve geleceğe yönelik yatırımları ile ilgili seviyesi yüksek bi konu. finallerim bugün bitti. sürekli düşündüğüm bi konuydu zaten yazdım bende.
öncelikle şu yazıyı okuyalım. konumuzla çok alakalı hatta bu yazı üzerinden tartışalım
http://efsa.blogcu.com/la...nde-yaptigi-konusma/29470
özet: seviye yüksektir. üniversiteli panpaları yakinen ilgilendiren bir konu.yukardaki metni okuyarak mevzuya dahil olabilirsiniz. -
2.
0evet beyler upupuo
-
3.
0adam demişki sizin beyniniz artık dolduruldu şuan sizin için çok geç bence burda çok haklı artık ben eski üretkenliğimi serbest düşünce gücümü kendimde göremiyorum bulamıyorum. neyi düşünsem bir sonrası bana çok uzak geliyo. bana öğretilen sürekli bir şeyler öğrenmek üretmek değildi.
-
4.
0tanıdıktan ziyade yada askerlikten ziyade okulda geçen 5 sene içinde ben kendi rotamı kendim çizsem okulun bana verebildiği eğitimden çok daha iyisini kendime sağlarim ve iddaam şu ki orta halli bir ailenin çocuğu ilk 10000 bine girebilecek bir seviyede zekaya sahipse şuanki sistemde üniversite onun üretkenliğine ve geleceğine engel olmaktan başka bir anlam ifade etmez.
-
5.
0@5 fikirleri ile terketmite panpa zamanında benimde fikirlerim vardı ama okulu bırakmadım şimdi ise fikir üretemiyorum ve eski zamanlarımı çok arıyorum. okulda boş işlerle uğraşmaktan 23 yaşına geldim ve fikir üretemiyorum mezun olduktan sonrada işverenin bana vereceği reel hayat bilgisine çok muhtacım. neden okudum o zaman?
-
6.
0aynen @11 tam kıvamdasın olum git gibimsonik işlerle uğraşma kulüp felan adam akıllı yetkinlik edin birşeyler öğren ekonomi ticaret para nedir ne işe yarar. benim eski versiyonum. itüdeyim 4. sınıf oldum ve şimdi aslında bi tak bilmediğimin farkına varıyorum. aslın hiç okumasaydımda şuan olduğum yerde olacaktım ve işin garip tarafı beynim daha özgürdü.
-
7.
0@16 onun için sistemin parçası olmak yerine kendi yolumuzu çizelim bugün özel eğitim almak çok kolay üni okumak çok daha zor. bi alan seçip onun üzerine 5 sene okusam yada yatırım yapıp çalışşsam kralı olurum. mesela işletme okumak yerine 1 sene Sap kursuna gitsem sonra 4 sene bi şekilde çalışsam yada kendimi geliştirsem mezun adamdan daha çok alırım var. yanınada ingilizce çakarım oh mis. ben 4 senedir okuyorum hala doğru düzgün ingilizcem yok. mezun olduktan sonra 6 ay felanda ingilizce kasıcam mecbur. bunun tek sebebi o aldığım hiçbirzaman kullanmayacağım gereksiz diferansiyel denklemler.
-
8.
0@20 haklı dayatılma sözkonusu asıl bize koyan bu dayatılmanın farkına 23 yaşına gelince varmamız. en verimli çağlarımız geçiyor beynimiz şekilleniyor duvarlar çekiliyor ve biz herşeyin farkına o zaman varıyoruz. bundan kurtulmak için bence insanlar üniversiteyi bırakıyor. şuanda türkiyede ilk 5000 e girmiş adamların bir çoğu okulu bıraksa dahi kafalarını kullanarak bir şekilde bir yerlere gelebilirler. fakat cesaret ve risk olayı insanları zorluyor. çalışmaya ve hamallığa alışıyoruz. üniversite okuyoruz diyede kandırılıyoruz. aslında hep daha çok çalışmak için çalışıyoruz. önce sabah 8 öğlen 2 sonra sabah 8 aksam 4 sonra sabah 8 aksam 5 sonra sabah 8 aksam 8 belki 10 çalışacağız.
-
9.
0beyler buda öğlenki başlık bu 2. oturum önbilgi ve ek yorum isteyenler 1.inci oturumdan feyzalabilir.
http://inci.sozlukspot.co...5%9fmaya-a%c3%a7/&p=2 -
10.
018 yaşına gelmiş bir insanın daha fazla bu yeteneğe sahip olmasına gerek yokki. amerikada yada başka gelişmiş ülkelerde bu yaştaki insanlar icatlarla uğraşıyor üretken insanlar biz 25 yaşında bile gerçek hayatta neler olup bittiğinden bi haberiz neden okuyoruz onu anlamıyorum. ben 18 19 yaşında iken daha kolay öğrenebiliyordum. madem öğrenebilirlik artırılıyor neden çok insanlar tam tersini üniversitenin kendilerini körelttiiniz söylüyor. bencede üniversite öss ile farklılaşmış öğrencileri tekdüze hale getirmekten başka bir işe yaramıyor. hocalar eğitim vermek yerine danışamlık yapsalar daha faydalı olurlar.
-
11.
0@32 o zaman hiç okumayalım üni. ingilizce kursuna gideyim bi sene okuldakinden daha iyi öğrenirim. okulda madem ben kendimi geliştireceğim dışardan özel eğitimlerle kendimi geliştiririm . üniye harcadığım parayla dışarda evimde özel dersler alırım. artı vakit kazancımda var çünkü diferansiyel denklemler yada türkçe yada fizik gibi derslere harcayacağım zamanıda üzerine çalıştığım projelere harcarım. çalışırım iş tecrübem olur neden okuyorum. kafam çalışıyo zaten itü de neden duruyorum!
-
12.
0sol taşşağa gibimsonik başlık açan dıbınakoduum liselilerinden nefret ediyorum gibtirip gitmiyolarda neyse şimdilik yatış moduna geçiyorum panpalar yarın gene uplıcam yazanlar devam edebilir başlık bende nasıl olsa
r
e
s
e
r
v
e
d -
13.
+1itüde 4. sınıfa geçmiş bir adam olarak aslında okulun bana kattığı çok az şey olduğunu bunları benim okul olmadan da öğrenebileceğim şeyler olduğu ve hatta okulun bana engel olduğunu, fikirlerime kelepçe vurduğunu düşünmekteydim. ve bu adamın yazısını şans eseri okudum ve benim fikirlerime yakın bir fikir beyan etmiş kendisi bende burda üni okuyan ve okumuş insanlara yorum yapmaları amacı ile konuyu açtım hepsi bu.
-
14.
0beyler buda öğlenki başlık bu 2. oturum... önbilgi ve ek yorum isteyenler 1.inci oturumdan feyzalabilir.
http://inci.sozlukspot.co...5%9fmaya-a%c3%a7/&p=2 -
15.
0upupupupu
